Материал по развитию мелкой моторики рук своими руками - Материал (подготовительная группа) по теме
«Нетрадиционная аппликация как средство развития мелкой моторики руки у детей дошкольного возраста»
Становление опыта. Работая с детьми в детском саду, мы обратили внимание на то, что дети испытывают: - неуверенность и скованность в действиях и ответах на вопросы; -растерянность при использовании способов нестандартного творчества и экспериментирования с материалами; - затруднения в проявлении творчества; - не хватает уверенности в себе; - плохо развито воображение; - мало самостоятельности; - плохо развита моторика руки. Некоторые дети не усваивают техники и приёмы работы с бумагой и другими материалами. Появилось желание разнообразить запланированную программой практическую деятельность детей с помощью нетрадиционной аппликации. Как писал известный педагог В.
Развитие мелкой моторики у детей — это длительный беспрерывный процесс, в ходе которого ребёнок познает мир, начинает с ним общаться, набирается ловкости и даже начинает говорить. Мелкая моторика является скоординированной работой мышечной, костной и нервной систем организма. Наукой доказано существование связи между развитием мелкой моторики и логическим мышлением, памятью, интеллектом и речью у детей.
Ахмадеева Эльвира Мидхатовна , воспитатель Башкортостан, г. Цель: теоретически обосновать, разработать систему педагогических мероприятий, направленных на формирование активизации мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи. Задачи: 1 на основе междисциплинарного анализа теоретической и методической литературы изучить состояние проблемы; 2 изучить состояние сформированности мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи, провести анализ полученных данных; 3 разработать систему работы, направленную на формирование мелкой моторики у старших дошкольников с нарушением речи ; 4 проверить эффективность предложенной системы работы, направленной на формирование мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи. Городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан». Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. Что они хотели сказать этим?
